Моим ученикам

пятница, 4 июня 2010 г.

Федеральный конкурс «Классная школа»

Федеральный конкурс «Классная школа».http://www.classnet.ru/wishcontest/contestid/5#time
С 1 мая по 19 сентября 2010 года для школьников проводится конкурс «Классная школа».
Конкурсная работа может быть выполнена одним человеком или командой школьников. Если работа командная, то Конкурсную работу должен представлять и загружать на сайт classnet.ru представитель от команды. В случае победы такой работы, приз будет вручен представителю.
Чтобы загрузить Конкурсную работу на сайт classnet.ru, участник должен совершить ряд действий:
• зарегистрироваться на сайте classnet.ru, если он не является пользователем сайта,
• выбрать раздел «Конкурсы»,
• выбрать Конкурс «Классная школа»,
• внимательно прочитать конкурсное задание и выбрать кнопку «Участвовать»,
• заполнить специальную форму участника Конкурса,
• выбрать одну из трех категорий:
1. Аудио
2. Видео
3. Flash
и загрузить свою работу.

воскресенье, 23 мая 2010 г.

Проект Наши учителя

1. В проекте может участвовать команда школьников/студентов из 3-х человек и более под руководством педагога С 15 марта по 1 декабря 2010 года
2. Каждый участник регистрируется в Летописи.ру индивидуально (повторная регистрация не требуется!), лишь затем создаётся страница команды (пример названия - кавычки не используем - страницы: Команда Такая-то школы № 1 города/села Такого-то Такой-то области)
3. Своё участие команда обозначает на странице той номинации, где принимает участие (можно участвовать во всех!).
4. ВАЖНО! Личные данные тех, кого вы будете представлять в своих работах (в том числе фотографии), можно размещать только с их ЛИЧНОГО разрешения!

Летний отдых

Международный Детский Компьютерный Центр ИПС РАН, Ассоциированная школа ЮНЕСКО летом 2010 года, так же как и ранeе, любезно отворит двери для ребят из России, стран ближнего и дальнего зарубежья. За последние годы популярность нашего Центра возросла - он считается одним из самых востребованных учреждений дополнительного образования и отдыха детей. Все это, видимо, связано с нашим нестандартным подходом к работе с детьми, с каждым отдельно взятым ребенком.